Apresentação Oral dos Trabalhos de Grupo sobre Os Maias
CRITÉRIOS |
Pontos |
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A Dicção, Tom de Voz e Ritmo |
A
dicção é pouco clara, articulando mal as palavras. Tom de voz é dificilmente
audível, não raro inaudível/impercetível. Ritmo demasiado rápido ou demasiado
lento. |
1 |
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A
dicção nem sempre é clara. Nem sempre utiliza um tom de voz audível. Ritmo um
pouco rápido ou um pouco lento. |
2 |
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Tem
uma dicção clara. Utiliza um tom de voz audível e claramente percetível.
Ritmo adequado. |
3 |
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B Correção Linguística |
Exprime-se
com muitas incorreções linguísticas; faz uso frequente de registos de língua
inadequados. Utiliza um vocabulário repetitivo, inexpressivo e desajustado. Pronúncia
e entoação pouco claras e pouco naturais |
1 |
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Exprime-se
com algumas incorreções linguísticas; nem sempre usa um registo de língua
adequado. Utiliza um vocabulário pouco variado.Pronúncia e entoação claras e
naturais, embora com algumas hesitações de articulação. |
2 |
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Exprime-se
com correção linguística. Utiliza com rigor um vocabulário variado e
expressivo. Pronúncia e entoação claras e naturais, sem hesitações. |
3 |
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C Fluência Discursiva |
Repete-se,
engana-se, tem muitas hesitações e recorre frequentemente a “bordões” de
linguagem, produzindo um discurso dispersivo e sem uma linha lógica. |
1 |
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Tem
um discurso razoavelmente fluente, embora apresente hesitações de quando em
vez, mas que não afetam a lógica e pertinência do discurso. |
2 |
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Tem
um discurso fluente e articula as ideias com pertinência. |
3 |
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D Desenvolvimento Temático |
Informação
limitada e incompleta Discurso
repetitivo e lacunar. |
1 |
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Informação
pertinente e progressão/estrutura coerente, embora com omissões. |
2 |
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Discurso
coerente, bem estruturado e completo |
3 |
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E Interação com o Auditório |
Nervosismo
/ inexpressividade / Sem contactar visualmente com o auditório /Dependente de
apontamentos. Provoca o desinteresse e alheamento do auditório. |
1 |
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Algum
nervosismo / Pouca expressividade / Com pouco contacto visual e pouco
à-vontade/ Recorre algumas vezes aos apontamentos. Nem sempre capta o
interesse do auditório. |
2 |
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Postura
natural e aberta, expressiva e adequada Estabelecimento
de contacto visual (sem se perder no discurso). Capta a atenção do auditório. |
3 |
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FSuportes de Comunicação |
A
comunicação utiliza apenas a voz, sem recorrer ao auxílio de suportes visuais
motivadores. |
1 |
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Utiliza
alguns suportes visuais, mas nem sempre motivadores, no apoio à comunicação. |
2 |
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Utiliza
suportes visuais motivadores que agilizam e apoiam a comunicação (Powerpoint,
esquemas, imagens, vídeos...) |
3 |
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GCriatividade
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A apresentação foi feita com pouca
originalidade e pouca imaginação. |
1 |
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A
apresentação foi feita com alguma originalidade e imaginação. |
2 |
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A
apresentação foi feita de forma original, revelando imaginação. |
3 |
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